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                優秀班組長核心技能訓練

                (本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點不合適,請撥打010-62278113咨詢最新時間、地點等培訓安排。

                課程日期:2016年8月24-25日
                課程地點:蘇州滄浪區解放東路555號桐涇商務廣場2號樓11樓
                課程費用:1980元/人(含培訓費、資料費、午餐及茶點)

                課程背景
                班組長在企業中扮演著生產組織者、參與者、執行者的多重角色,是公司各項工作實現的關鍵。制造企業的各項管理,大多以現場管理為基礎并且通過現場來實現。作為現場管理的一線指揮者,在生產和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產品的質量、成本、交期,效率、安全生產和員工士氣,他們不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協調,管理好團隊,需要有較高的管理能力與溝通能力。日本制造業的高速發展,主要得益于對現場管理和現場管理人員的高度重視。放眼于未來,立志成為一流管理水平的企業,應該把培養和提升現場班組長的工作能力作為工作中的一個重點。

                課程目標
                    革新觀念,培養管理人員必備的全局觀和縝密性思維
                    提升班組長的組織、判斷與決策能力
                    提升班組長的執行能力
                    掌握一線現場管理的各種技能和方法
                    掌握分析和解決問題的技巧與步驟
                    熟練運用管理工具高效率地工作
                    加強同事間溝通與合作,創造積極的工作氛圍
                    認識到培養與激勵員工的重要性以及方法
                    認識到提升與發展自我的必要性

                課程對象
                企業各部門主管 / 經理、管理人員、班長 / 組長 / 拉長 / 儲備干部。

                課程大綱
                一、班組長的角色認知——明確你的工作與職責
                    制造業的發展趨勢—由粗放向精細管理轉變
                    不想當經理的班組長不是優秀的班組長
                    班組長的工作定位—履行三個代表
                    班組長應具備四種的基本能力
                    班組長做人做事三項基本原則
                    班組長的工作范疇、內容與職責
                    班組長的類型分析與自檢
                    案例分析與討論
                二、培養班組長的組織與協調能力
                    面對工作任務如何來組織你的部屬
                    如何提升你的工作指派與授權能力
                    如何加強團隊內與團隊間的配合與協調
                    如何協調整個團隊去達成工作績效
                    案例分析與討論
                三、培養自己和下屬的責任意識——勇于承擔責任
                    班組長的責任在哪里?
                    如何提高自己與下屬的責任意識
                    如何替上司分擔責任--成長的階梯
                    如何替下屬承擔責任--個人魄力的提升
                    案例分析與討論
                四、培養和提升班組長的執行能力
                    1執行力——從規劃到結果的推進器
                    為什么好的工作計劃總是執行不了,最終半途而廢或者一拖再拖?
                    為什么大家看起來都很忙,結果卻不盡人意?
                    如何提升自己的執行力?
                    如何培養和塑造自己成為執行型人才?
                    如何打造班組執行力?
                    案例分析與討論
                五、溝通能力——管理的核心
                    正視溝通及其重要性
                    溝通的原則、心態、與技巧
                    溝通障礙的產生與防范
                    報告、聯系、商討
                    如何與下屬建立相互依賴的關系
                    如何與上級進行積極有效的溝通
                    如何與同級進行配合與協作
                    案例分析與討論
                六、造產品前先造人——員工的培養
                    管理者的產品是員工的行為
                    員工心態培養——態度決定一切
                    培養部下的四種途徑
                    培養部下應有的態度
                    員工表現不良的原因
                    糾正部下不良行為的4個步驟
                    如何做好教育訓練-訓練四步驟
                    OJT訓練的五項基本原則
                    卓越的指導藝術—五個重點
                    案例分析與討論
                七、如何有效地激勵、領導員工,建立高績效的班組團隊
                    四種新型的工作關系
                    良好氛圍塑造應注意的三個方面
                    正激勵與負激勵
                    如何激發部屬的工作熱情
                    指責部屬的正確方法
                    如何處置表現不良的部屬
                    如何處理管理人員與員工之間、員工與員工之間矛盾
                    人性化管理實施技巧
                    案例分析與討論
                八、發掘問題與解決問題的能力培養
                    及時發掘問題與解決問題是企業發展的內在動力
                    面對復雜的工作與環境—如何突破困境
                    面對問題的心態
                    管理人員思考問題的五個維度
                    “問題分析——解決”正確之程序
                    問題分析及改善五大手法


                九、生產現場管理的基石——“6S”管理與目視管理
                    做好“6S”的關鍵前提——改變觀念
                    6S推行關鍵成果之一 — 提升人員品質
                    6S推行的三大關鍵與推行要點
                    目視管理的四大作用
                    利用目視管理活用生產信息
                    目視管理的種類、水準及推行要點
                    案例分析與研討
                十、班組長工作管理要點
                    革新管理意識及具重要性
                    抓住日常管理要點(80/20原理)
                    決定重點管理項目(工作四象限)
                    抓住貫穿整個生產過程的主線
                    讓一切都處在掌控之中(問題把握與處理)
                    案例分析與研討
                十一、生產現場之機、料、法管理
                    設備管理要點——點檢、保養及維護
                    設備、工模、治具最大限度的有效利用
                    物料管理要點——分類、標識、搬運、異常及處理
                    作業方法管理—有效提升工作效率及確保品質
                    案例分析與研討
                十二、生產過程控制管理
                    如何安排和實施具體生產計劃
                    如何對作業人員進行合理安排
                    如何確保車間或流水線作業順暢
                    如何確保生產物料的準時配備
                    如何運用生產過程的管制工具
                    如何處理生產異常與及時反饋
                    生產過程事前、事中、事后控制
                    生產進度落后應采取的措施與對策
                    如何避免常見的各種浪費及對策
                    案例:列舉多家跨國公司的生產過程管理實例
                十三、班組長自我革新能力培養
                    經常保持八條危機意識
                    工作方面的五項自我評鑒
                    班組長應擁有的五種勇氣
                    班組長應具備的五種習慣
                    班組長自我提升與成長規劃

                培訓講師:張老師
                畢業于國內知名大學,后赴德國留學,并進入德國Mannasman公司實踐,并接受其嚴格的專業培訓。獲得德國ULM大學的碩士學位,同時張先生是東華大學管理學碩士,其先后在財富500強的兩家美資、多家德資企業工作,歷任生產經理、物料部經理,廠長,公司總經理等重要職務。
                作為生產經理,張先生參與了德資公司在上海的籌建,開業和發展,對公司從開始到正常運作有完整的經驗和體會;作為物料經理,張先生主要負責公司的采購、物流、倉儲、公司運作計劃及供應商的評估等工作,直接參與MRPII的推行, DFT的生產管理和先進外資企業的管理模式和中國國情的融和;
                作為廠長,張先生協調生產部門、物料部門及質量控制,計劃等部門之間的各種問題,全面負責公司的每日生產運作,提高生產效率。在生產領域積累了豐富的經驗,就質量控制和生產率的提高而言,張先生僅用1年的時間,將整個產品流程的累積一次通過率從50%提高到了80%,生產效率提高了近50%。在改善的過程中,大量運用6Sigma的工具對流程進行改善;
                作為德資企業的總經理,張先生完成一家公司從零到成長發展的全部過程, 對人力資源,供應商管理,產品開發和國產化,質量控制,問題的解決,生產流程的設計,成本控制和績效管理等方面都積累了相當的經驗;
                作為一名專業盡職的講師與顧問,曾在多家咨詢公司擔任特聘講師,獲得廣泛好評,具有較豐富的企業咨詢和培訓經驗,并運用現代培訓手段和互動式教學方式,將其現實中的實務經驗在課堂中很生動的傳達,培訓內容充實、條理清楚,富有感召力。
                張先生曾為近500多家國內外知名企業進行生產及相關技能的培訓,其中有寶鋼集團、上汽集團、阿爾卡特、博世、唐納森、梅特勒-托利多、日立半導體、武漢蒂森克虜伯、赫比電子、飛利浦注塑、恩歐凱、先靈葆雅、紫江集團、卜內門、芬歐匯川紙業等知名企業,并受到公司的好評。
                主講課程《MTP》、《5S》、《6S》、《倉儲管理》、《快速換!、《IE工業工程》、《安全生產管理》、《精益生產管理》、《工廠車間管理》、《從技術走向管理》、《高效領導力和執行力》、《精益價值流分析與設計》、《團隊管理和現場培訓》、《生產成本控制與績效管理》、《新進經理的培訓課程(5天)》《TWI一線管理人員技能提升》、《現場領導技能的培訓(軟硬環境)》、《如何作好生產計劃與物料控制管理》、《生產流程的改善和生產效率的提高》、《多品種小批量的生產計劃與排程管理》、《提升生產經理的管理技能與技巧(高階管理)》

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                聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

                聯 系 人:李先生  陳小姐

                電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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                1、收到貴公司報名信息后,我們將第一時間和貴公司參會聯系人確認培訓事宜。
                2、開課前兩周,我們將為您發送《培訓確認函》,將培訓地點交通路線及酒店預訂、培訓報到指引等事項告知與您。
                3、本課程也可以安排培訓講師到貴公司進行企業內訓,歡迎來電咨詢及預訂講師排期。
                4、聯系咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
                企業培訓導航
                ·按培訓課題:
                企業戰略
                運營管理
                生產管理
                營銷銷售
                人力資源
                財務管理
                職業發展
                高層研修
                標桿學習
                認證培訓
                專業技能
                培訓專題
                ·按培訓時間:
                一月課程
                二月課程
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                八月課程
                九月課程
                十月課程
                十一月課
                十二月課
                ·按培訓地點:
                北京培訓
                上海培訓
                廣州培訓
                深圳培訓
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